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Kinderliteratur; 10

Vorlesen, Lesen, Selbermachen
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Jahr: 2009
verfügbar

Exemplare

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Standorte: tps 10/2009 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Vor dem Lesen wird vorgelesen – wenn das Kind Glück hat. Nicht in allen Familien gehört das Kinderbuch zur selbstverständlichen kulturellen Ausstattung. Dabei ist das Vertrautwerden mit dem Buch ein elementarer Baustein der Literacy-Bildung. Auch in der Kita sollten das Vorlesen, das Lesen und das Selbermachen von Literatur zur Grundausstattung der Bildungsarbeit gehören, und zwar nicht nach-, sondern nebeneinander, so oft und so früh wie möglich.

Details

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Jahr: 2009
Enthaltene Werke: Lindgren, Astrid: „Ich habe mir nicht das Geringste dabei gedacht …“, Teschner, Martin: Verschiedenheit ist das Konzept … - Welche Bücher soll man in der Kita anschaffen?, Klages, Monika: Die Geschichte von der Katze Mini und dem Hund Bello, Kinder haben das Wort: Langendorf, Antonia: „Schön ist, dass wir uns gegenseitig zuhören.“, Vorlese-Highlights für ganz kleine und größere Kinder, Preise und Empfehlungen rund um das Kinderbuch, Süß, Annette: Entdeckerfreude und Lernstrategien - Eine Fortbildungsreihe zur Ästhetischen Bildung für ErzieherInnen und GrundschulpädagogInnen
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Schlagwörter: Lesen; Elementarerziehung; Elementarbereich; Kinderliteratur; Buch; Kindergarten; Kindertagesstätte; Leseförderung; Schreiben
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Mediengruppe: Zeitschrift