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Lerncoaching; 03

Kinderleichte Experimente
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Jahr: 2006
Grundschule
verfügbar

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Standorte: gru 03/2006 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Kulturelle Vielfalt und Heterogenität in den Klassen verlangen individuelles Lehren und Lernen. „Lerncoaching“ ist eine Methode, mit der Lehrkräfte diesen Anforderungen gerecht werden können. Durch „Hilfe zur Selbsthilfe“ helfen Lerncoaches Kindern und Jugendlichen, ihre Lernleistungen zu erhöhen oder Lernschwächen zu bewältigen. Einen Feuerlöscher herstellen aus Essig und Backpulver? Einen Gleitschirm basteln mit Taschentüchern, Fäden und Büroklammern? Einfache und anschauliche Experimente öffnen Kindern den Blick für naturwissenschaftliche Phänomene und machen die „unbelebte Natur“ für sie zu einem interessanten Themenfeld.

Details

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Jahr: 2006
Enthaltene Werke: Lück, Gisela: Naturwissenschaften in der Grundschule
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Schlagwörter: Bildung; Grundschule; Lernprogramm; Lerntheorie; Experiment; Lernen; Chemie; Bildungspolitik; Kind; Primarstufe
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Mediengruppe: Zeitschrift