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Kinderarmut: Helfen lernen; 34

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Jahr: 2011
Grundschule Religion
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Standorte: gsr 34/2011 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Armen zu helfen, diakonisch-soziales Handeln, gehört zu den Grundprinzipien christlichen Selbstverständnisses. Diakonisches Lernen in der Grundschule bedeutet Handlungs­möglichkeiten zu gewinnen in doppelter Perspektive: Bedürftigen helfen zu können nützt diesen und bedeutet zugleich einen Zuwachs an sozialer Kompetenz und ethischer Verantwortung. Der Umgang mit Armut von Kindern ist gebunden an sehr konkrete Erfahrungen und Handlungen: Hilfe bei Bedarf auch anzunehmen, das kann problematisch sein, weil es möglicherweise diskriminiert und etwas entlarvt, was mit Scham besetzt ist. Beim Umgang mit Armut ist daher Empathiefähigkeit zu lernen in beide Richtungen: als Helfender und als Hilfsbedürftiger. Im Heft wird deshalb mehrfach ein Distanz bietender Zugang über Geschichten gewählt.

Details

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Jahr: 2011
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gsr
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Schlagwörter: Grundschule; Bilderbuch; Empathie; Arbeitshilfe; Diakonisches Lernen; Arbeitslosigkeit; Armut; Erzählung; Unterrichtsmodell; Unterrichtsmittel; Kind; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Primarstufe; Hilfe; Obdachlosigkeit
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Mediengruppe: Zeitschrift