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Standorte: gru 02/2007	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Der Begriff der Evaluation löst bei vielen Lehrerinnen und Lehrern gemischte Gefühle aus. Sicherlich ist es erstrebenswert und im Sinne der Lehrkräfte, die Qualität von Schule zu beleuchten und zu verbessern. Doch Evaluation sollte mehr sein als ein „Schul-TÜV“ oder ein externes Kontrollmittel. Wie können Lehrkräfte einen vernünftigen Weg der Selbstevaluation einschlagen, der der eigenen Schule Nutzen bringt? -- Kunstwerke sind ein Teil unserer Kulturgeschichte. Und sie spiegeln die Vergangenheit in manchmal ungewohnter Form. Nähert man sich mit Kindern Kunstwerken, werden sie häufig Bildern von Männern und Frauen begegnen, unbekannten Geschichten, irritierendem Darstellungs- und Rollenverhalten sowie fremden Werten und Lebensentwürfen. Die Schülerinnen und Schülern stehen so vor der Herausforderung, sich mit den eigenen Bildern und Vorstellungen auseinanderzusetzen.