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Ästhetische Bildung; 09

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Jahr: 2013
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Standorte: tps09/2013 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

In der Kita ist Kreativität tagtäglich präsent und muss nicht "gemacht" werden. Kinder lieben es, schöpferisch und erfinderisch tätig zu sein - mit allen Sinnen, den unterschiedlichsten Materialien, dem eigenen Körper, mit Sprache, Musik oder Bewegung. Ästhetische Bildung vom Kinde aus gedacht, meint die Entfaltung von Selbstwirksamkeit. Die Kita als Bildungsort bietet Raum, Gelegenheit und Begleitung, um die Prozesse ästhetischen Lernens bei Kindern vielfältig zu unterstützen.

Details

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Jahr: 2013
Enthaltene Werke: Lippold, Sabine: Alles beginnt bei sinnlicher Wahrnehmung, Breckwoldt, Silja: Jedes Kind ist begabt, Schäfer, Gerd E.: Die Bedeutung der Ästhetik für frühkindliche Bildungsprozesse, Breckwoldt, Silja: Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte, Daiber, Barbara: Das Kind braucht Raum und Zeit, Bünger, Melina: Die Welt begreifen, Noske, Elisabeth: Die Seelen-bildende Funktion der ästhetischen Bildung
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Schlagwörter: Ästhetische Erziehung; Elementarerziehung; Kindertagesstätte; Kindergarten; Wahrnehmung
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Mediengruppe: Zeitschrift