Religionspädagogik innovativ

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Religionspädagogik innovativ

Bände

Cover von 1.; Religionsunterricht neu denken: Innovative Ansätze und Perspektiven der Religionsdidaktik. ; ein Arbeitsbuch; 2012

1.; Religionsunterricht neu denken: Innovative Ansätze und Perspektiven der Religionsdidaktik. ; ein Arbeitsbuch; 2012verfügbar

Cover von 2.; Professionell Religion unterrichten: Ein Arbeitsbuch; 2012

2.; Professionell Religion unterrichten: Ein Arbeitsbuch; 2012verfügbar

Cover von 3,1.; Religionspädagogik im Dialog I: Disziplinäre und interdisziplinäre Grenzgänge; 2013

3,1.; Religionspädagogik im Dialog I: Disziplinäre und interdisziplinäre Grenzgänge; 2013verfügbar

Cover von 4.; Das Phänomen Scham: Impulse für einen lebensförderlichen Umgang mit Scham im Kontext von Schule und Unterricht; 2013

4.; Das Phänomen Scham: Impulse für einen lebensförderlichen Umgang mit Scham im Kontext von Schule und Unterricht; 2013verfügbar

Cover von 5.; Religionsunterricht professionell planen, durchführen und reflektieren: Ein Leitfaden für Studium und Praxis; 2013

5.; Religionsunterricht professionell planen, durchführen und reflektieren: Ein Leitfaden für Studium und Praxis; 2013verfügbar

Cover von 6.; Diagnostische Wahrnehmungskompetenzen von ReligionslehrerInnen; 2013

6.; Diagnostische Wahrnehmungskompetenzen von ReligionslehrerInnen; 2013verfügbar

Cover von 7.; Bildungsgerechtigkeit: Eine religionspädagogische Herausforderung; 2014

7.; Bildungsgerechtigkeit: Eine religionspädagogische Herausforderung; 2014verfügbar

Cover von 8.; Modelle - Vorbilder - Leitfiguren: Lernen an außergewöhnlichen Biografien; 2015

8.; Modelle - Vorbilder - Leitfiguren: Lernen an außergewöhnlichen Biografien; 2015verfügbar

Cover von 9.; Öffentliche Religionspädagogik: Religiöse Bildung in pluralen Lebenswelten; 2015

9.; Öffentliche Religionspädagogik: Religiöse Bildung in pluralen Lebenswelten; 2015verfügbar

Cover von 10.; Praxis Religionsunterricht: Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen; 2016

10.; Praxis Religionsunterricht: Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen; 2016verfügbar

Cover von 11.; Gerechter Religionsunterricht: Religionspädagogische, pädagogische und sozialethische Orientierungen; 2016

11.; Gerechter Religionsunterricht: Religionspädagogische, pädagogische und sozialethische Orientierungen; 2016verfügbar

Cover von 12.; Kirchengeschichtsdidaktik: Verortungen zwischen Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik; 2016

12.; Kirchengeschichtsdidaktik: Verortungen zwischen Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik; 2016verfügbar

Cover von 13.; Jugendliche und Religion: Analysen zur V. Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung der EKD; 2017

13.; Jugendliche und Religion: Analysen zur V. Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung der EKD; 2017verfügbar

Cover von 14.; Religionspädagogik in einer mediatisierten Welt; 2017

14.; Religionspädagogik in einer mediatisierten Welt; 2017verfügbar

Cover von 15.; Vielfältigkeit denken: Wie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht argumentieren lernen; 2016

15.; Vielfältigkeit denken: Wie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht argumentieren lernen; 2016verfügbar

Cover von 16.; Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen: Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht; 2016

16.; Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen: Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht; 2016verfügbar

Cover von 17.; Theologie als Herausforderung religiöser Bildung: Bildungstheoretische Orientierungen zur Theologizität der Religionspädagogik; 2017

17.; Theologie als Herausforderung religiöser Bildung: Bildungstheoretische Orientierungen zur Theologizität der Religionspädagogik; 2017verfügbar

Cover von 18.; Selfie - I like it: Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung; 2016

18.; Selfie - I like it: Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung; 2016verfügbar

Cover von 19.; "Man kann sich nicht entscheiden, als was man geboren wird": Exodus 1 im Horizont von Intersektionalität und empirischer Bibeldidaktik; 2017

19.; "Man kann sich nicht entscheiden, als was man geboren wird": Exodus 1 im Horizont von Intersektionalität und empirischer Bibeldidaktik; 2017verfügbar

Cover von 20.; Kooperativer Religionsunterricht: Fragen - Optionen - Wege; 2017

20.; Kooperativer Religionsunterricht: Fragen - Optionen - Wege; 2017verfügbar

Cover von 21.; Empirisch forschen in der Religionspädagogik; 2018

21.; Empirisch forschen in der Religionspädagogik; 2018verfügbar

Cover von 23.; Migration, Flucht und Vertreibung: Theologische Analyse und religionsunterrichtliche Praxis; 2018

23.; Migration, Flucht und Vertreibung: Theologische Analyse und religionsunterrichtliche Praxis; 2018verfügbar

Cover von 24.; Religionsdidaktische Entwicklungsforschung: Lehr-Lernprozesse im Religionsunterricht initiieren und erforschen; 2017

24.; Religionsdidaktische Entwicklungsforschung: Lehr-Lernprozesse im Religionsunterricht initiieren und erforschen; 2017verfügbar

Cover von 25.; Religion - Religiosität - Religionskultur: Ein Grundriss religiöser Bildung in der Schule; 2019

25.; Religion - Religiosität - Religionskultur: Ein Grundriss religiöser Bildung in der Schule; 2019verfügbar

Cover von 26.; Religion - (k)ein Fach wie jedes andere: Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung; 2018

26.; Religion - (k)ein Fach wie jedes andere: Spannungsfelder und Perspektiven in der kompetenzorientierten Leistungsbeurteilung; 2018verfügbar

Cover von 27.; Haltungen, Wirkungen, Kommunikation: Handlungsorientierte Religionsdidaktik : Teil 1; 2019

27.; Haltungen, Wirkungen, Kommunikation: Handlungsorientierte Religionsdidaktik : Teil 1; 2019verfügbar

Cover von 28.; Unterrichtsmethoden: Handlungsorientierte Religionsdidaktik : Teil 2; 2019

28.; Unterrichtsmethoden: Handlungsorientierte Religionsdidaktik : Teil 2; 2019verfügbar

Cover von 29.; "Und dann hat der denen nicht direkt eine Antwort gegeben ...": Grundschulkinder theologisieren über Jesu Gleichnis von der Senfpflanze; 2019

29.; "Und dann hat der denen nicht direkt eine Antwort gegeben ...": Grundschulkinder theologisieren über Jesu Gleichnis von der Senfpflanze; 2019verfügbar

Cover von 30.; Religionsunterricht für alle: Eine multitheologische Fachdidaktik; 2019

30.; Religionsunterricht für alle: Eine multitheologische Fachdidaktik; 2019verfügbar

Cover von 31.; Zum Hören ermutigen: Identitätskonstruktionen in Begegnung mit biblischen Texten; 2019

31.; Zum Hören ermutigen: Identitätskonstruktionen in Begegnung mit biblischen Texten; 2019verfügbar

Cover von 32.; Lernen mit Religionen: Kooperationen zwischen Evangelischem und Islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive; 2019

32.; Lernen mit Religionen: Kooperationen zwischen Evangelischem und Islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive; 2019verfügbar

Cover von 33.; EinFach Übersetzen: Theologie und Religionspädagogik in der Öffentlichkeit und für die Öffentlichkeit; 2019

33.; EinFach Übersetzen: Theologie und Religionspädagogik in der Öffentlichkeit und für die Öffentlichkeit; 2019verfügbar

Cover von 34.; Gemeinschaftswerdung Israels im Buch Exodus: Ein Identifikationsangebot im Religionsunterricht; 2020

34.; Gemeinschaftswerdung Israels im Buch Exodus: Ein Identifikationsangebot im Religionsunterricht; 2020verfügbar

Cover von 35.; Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht: Empirische Einblicke und didaktische Impulse; 2020

35.; Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht: Empirische Einblicke und didaktische Impulse; 2020verfügbar

Cover von 36.; Tanz im Dazwischen: Neuformulierung einer performativen Religionsdidaktik; 2020

36.; Tanz im Dazwischen: Neuformulierung einer performativen Religionsdidaktik; 2020verfügbar

Cover von 37.; Heterogenität: Eine Herausforderung für Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft; 2020

37.; Heterogenität: Eine Herausforderung für Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft; 2020verfügbar

Cover von 38.; Inklusion und Religionspädagogik: Eine wechselseitige Erschließung; 2020

38.; Inklusion und Religionspädagogik: Eine wechselseitige Erschließung; 2020verfügbar

Cover von 39.; Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität: Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen; 2021

39.; Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität: Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen; 2021verfügbar

Cover von 40.; Religion inklusiv unterrichten: Praxisreflexionen kirchlicher Religionslehrkräfte an Inklusionsschulen; 2021

40.; Religion inklusiv unterrichten: Praxisreflexionen kirchlicher Religionslehrkräfte an Inklusionsschulen; 2021verfügbar

Cover von 41.; Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen: Theoretische Klärungen - empirische Befunde - didaktische Konsequenzen; 2021

41.; Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen: Theoretische Klärungen - empirische Befunde - didaktische Konsequenzen; 2021verfügbar

Cover von 42.; Kinderarmut und Religionsunterricht: Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung; 2021

42.; Kinderarmut und Religionsunterricht: Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung; 2021verfügbar

Cover von 43.; Studentische Rollenkonzepte im Praxistest: Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe; 2021

43.; Studentische Rollenkonzepte im Praxistest: Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe; 2021verfügbar

Cover von 44.; Wie Religionslehrkräfte ticken: eine empirisch-quantitative Studie; 2022

44.; Wie Religionslehrkräfte ticken: eine empirisch-quantitative Studie; 2022verfügbar

Cover von 45.; Gespräche im Religionsunterricht: Einblicke - Einsichten - Potenziale; 2022

45.; Gespräche im Religionsunterricht: Einblicke - Einsichten - Potenziale; 2022verfügbar

Cover von 46.; Paradoxien entfalten und bearbeiten: Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik; 2022

46.; Paradoxien entfalten und bearbeiten: Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik; 2022verfügbar

Cover von 47.; Studium und Religionsunterricht: eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie; 2022

47.; Studium und Religionsunterricht: eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie; 2022verfügbar

Cover von 48.; "Ich studiere Theologie, weil ... ": Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden; 2022

48.; "Ich studiere Theologie, weil ... ": Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden; 2022verfügbar

Cover von 49.; Rahmungen konfessionellen Religionsunterrichts; 2022

49.; Rahmungen konfessionellen Religionsunterrichts; 2022verfügbar

Cover von 50.; "Es muss ja nicht alles Sinn machen": Jugendliche deuten die Auferstehung; 2022

50.; "Es muss ja nicht alles Sinn machen": Jugendliche deuten die Auferstehung; 2022verfügbar

Cover von 51.; Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen: Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen; 2022

51.; Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen: Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen; 2022verfügbar

Cover von 52.; Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven; 2022

52.; Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven; 2022verfügbar

Cover von 53.; Mediale Körper- und Menschenbilder: empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion; 2022

53.; Mediale Körper- und Menschenbilder: empirische Rekonstruktion und religionspädagogische Reflexion; 2022verfügbar

Cover von 54.; Als ob es Gott gäbe ...: Theologisieren mit religionsfernen Jugendlichen; 2022

54.; Als ob es Gott gäbe ...: Theologisieren mit religionsfernen Jugendlichen; 2022verfügbar

Cover von 55.; Religionsunterricht weiterdenken: Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik; 2023

55.; Religionsunterricht weiterdenken: Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik; 2023verfügbar

Cover von 56.; Perspektiven einer körpersensiblen Religionspädagogik des Jugendalters; 2023

56.; Perspektiven einer körpersensiblen Religionspädagogik des Jugendalters; 2023verfügbar

Cover von 57.; Das Wagnis des Scheiterns: religionspädagogische und -didaktische Untersuchungen zu einem Erfahrungsfeld der Gegenwart; 2023

57.; Das Wagnis des Scheiterns: religionspädagogische und -didaktische Untersuchungen zu einem Erfahrungsfeld der Gegenwart; 2023verfügbar

Cover von 58.; Digitale Medien im Religions- und Ethikunterricht: Bedingungsfaktoren für die Medienintegration an Schulen; 2023

58.; Digitale Medien im Religions- und Ethikunterricht: Bedingungsfaktoren für die Medienintegration an Schulen; 2023verfügbar

Cover von 59.; Was für Jungen Sinn ergibt: Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen; 2024

59.; Was für Jungen Sinn ergibt: Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen; 2024verfügbar

Details

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer Verlag

Systematik: RPA 390

Schlagwörter: Erziehung; Bildungsforschung; Bildung; Religionspädagogik

Beteiligte Personen: Grümme, Bernhard [Hrsg.]; Burrichter, Rita [Hrsg.]; Mendl, Hans [Hrsg.]; Pirner, Manfred L. [Hrsg.]; Rothgangel, Martin [Hrsg.]

Fußnote: Die Reihe "Religionspädagogik innovativ" umfasst sowohl Lehr-, Studien- und Arbeitsbücher als auch besonders qualifizierte Forschungsarbeiten. Sie versteht sich als Forum für die Vernetzung von religionspädagogischer Theorie und religionsunterrichtlicher Praxis, bezieht konfessions- und religionsübergreifende sowie internationale Perspektiven ein und berücksichtigt die unterschiedlichen Phasen der Lehrerbildung. "Religionspädagogik innovativ" greift zentrale Entwicklungen im gesellschaftlichen und bildungspolitischen Bereich sowie im wissenschaftstheoretischen Selbstverständnis der Religionspädagogik der jüngsten Zeit auf und setzt Akzente für eine zukunftsfähige religionspädagogische Forschung und Lehre.

Mediengruppe: Gesamtwerk

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