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5.; Religionsunterricht professionell planen, durchführen und reflektieren

Ein Leitfaden für Studium und Praxis
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Heil, Stefan
Jahr: 2013
Religionspädagogik innovativ
Bandangabe: 5.
verfügbar

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Standorte: RPA 390/41 -5 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Religionsunterricht professionell zu planen, durchzuführen und zu reflektieren ist die Hauptaufgabe von Religionslehrerinnen und Religionslehrern. Dabei entstehen in jedem der drei Bereiche ganz eigene Herausforderungen, die unterschiedliche Kompetenzen der Lehrkräfte erfordern. Dem trägt der Ansatz des Buches Rechnung: Der Autor arbeitet die Strukturmerkmale von Planung, Durchführung und Reflexion heraus und entwickelt davon ausgehend Konzepte, wie Religionsunterricht professionell gestaltet werden kann. Dadurch gewinnt die Lehrkraft die Kompetenz, schnell und situationsangemessen zu handeln, um alltäglich Probleme des Religionsunterrichts zu lösen.
Das Buch ist das Ergebnis empirischer Forschungen zur (religions-)pädagogischen Professionalität sowie praktischer Erfahrungen als Ausbildungsleiter und Religionslehrer. Es bringt somit Theorie und Praxis des Religionsunterrichts zusammen und bietet fundierte Hilfestellungen für Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie erfahrene Lehrkräfte in Schule und Hochschule.

Details

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Jahr: 2013
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 390
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ISBN: 978-3-17-022960-0
Beschreibung: 1. Aufl., 240 S., Ill.
Schlagwörter: Kompetenz; Konzept; Elementarisierung; Unterrichtsvorbereitung; Werteerziehung; Religionsunterricht; Professionalisierung; Religiöse Bildung; Reflexion
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Burrichter, Rita
Mediengruppe: Buch