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Kind ErzieherIn Lernen; 01

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Jahr: 2014
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Standorte: tps 01/2014 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Erzieherinnen und Erzieher in der Kita bilden als menschliche ?Bezugspunkte? die gute und sichere Basis für das Lernen des Kindes. Sie bereiten zudem die Lernumgebung und das entsprechende Material sinnvoll vor. Ein Drittes kommt hinzu: ein Thema, eine Sache, ein Lerngegenstand. Wir sprechen vom sogenannten Bildungs- und Beziehungsdreieck. Kompetenzen entwickelt das Kind im Prozess des Tuns. Lernen steht im Bezug zu anderen Menschen, zu den Dingen und zu sich selbst. Im Heft geht es um die Untrennbarkeit von Lernprozessen eines Kindes und den Beziehungen zu seinen Erzieherinnen oder Erziehern. Wie entwickelt das Kind im pädagogischen Rahmen der Kita Handlungssicherheit und Autonomie? Lassen Sie sich durch viele gute Beispiele in dieser Ausgabe inspirieren.

Details

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Jahr: 2014
Enthaltene Werke: Klein, Lothar: Regeln zwischen Lernmöglichkeiten und Beziehung, Schweitzer, Christiane: Lernen in realen Situationen, Vogt, Herbert: "Das Kind ist hungrig nach Leben und Aktivität", Mayer, Daniel ; Beckh, Kathrin ; Becker-Stoll, Fabienne: Erzieherin-Kind-Beziehungen, Friedrich, Hedi: Selbstbildentwicklung im Spiegel der Beziehungen, Teschner, Martina: Wenn ohne Ergebnisse gearbeitet wird, Drüner, Annette: Miteinander Aufmerksamkeit teilen
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Schlagwörter: Bildung; Alltag; Lernen; Konzept; ErzieherIn; Elementarerziehung; Elementarbereich; Freinetpädagogik; Kindertagesstätte; Kindergarten; Soziales Lernen
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Mediengruppe: Zeitschrift