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Wo steht die Religionsdidaktik?; 04

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Jahr: 2014
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Standorte: zpt 04/2014 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

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Jahr: 2014
Enthaltene Werke: Rothgangel, Martin: Kompetenzorientierter Religionsunterricht: theoretische Potentiale - empirische Desiderate - problematische Implementierung, Schulte, Andrea ; Hahn, Matthias: "Quo vadis?" - Wie geht es weiter mit der Kompetenzorientierung?, Aslan, Ednan: Die christlichen Religionen im islamischen Religionsunterricht: eine fachdidaktische Herausforderung, Meyer, Karlo: Interreligiöse Impulse - Grundlagen zum hermeneutisch-pädagogischen Problem, dialogische Anstöße durch fremde religiöse Traditionen aufzunehmen, Altmeyer, Stefan: Vom Eigenleben der Dinge. Der religionsdidaktische Konstruktivismus quer gelesen mit Bruno Latour, Simojoki, Henrik: Wo "steht" die konstruktivistische Religionsdidaktik? Versuch einer theologischen Ortsbestimmung, Kleimann, Peter: Performativer Religionsunterricht Beobachtungen und Rückfragen aus der Perspektive eines südwestdeutschen Studienseminars, Käbisch, David: Performanzorientierte Religionsdidaktik. Oder: Wie können Schülerinnen und Schüler über religiöse Handlungen ins Gespräch kommen?, Schweitzer, Friedrich: Wo also steht die Religionsdidaktik? Kritische Fragen in weiterführender Absicht
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Schlagwörter: Evangelischer Religionsunterricht; Theologie; Religionsdidaktik; Pädagogik
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Mediengruppe: Zeitschrift