Schule im Netzwerk gestalten; 09

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Schule im Netzwerk gestalten; 09

Jahr: 2015

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

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Standorte: pädagogik 09/2015	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

In den letzten Jahren haben Lehrkräfte unterschiedliche Erfahrungen mit Netzwerkarbeit gemacht: Erfahrungen mit einer gezielten Vernetzung von Schulen untereinander und/oder von Schulen mit außerschulischen Akteuren. Gelingen solche Vernetzungen, dann können sie Raum bieten für einen Austausch über Erfahrungen und Experimente.

Details

Jahr: 2015

Enthaltene Werke: Manitius, Veronika ; Berkemeyer, Nils: Netzwerke als Schulentwicklungsstrategie - Theoretische Überlegungen und empirische Befunde zur Vernetzung von Schulen untereinander , Soddemann, Martina ; Gollers, Bianca: Regionale Bildungsnetzwerke - Oder: Wie unterstützt regionale Kooperation die schulische Entwicklung? , Geist, Sabine: Innensicht - Außensicht - Draufsicht-Übersicht - Vom Nutzen eines Netzwerkes für Lehrkräfte und Schulen , Vaccaro, Eric: Vernetztes Arbeiten als Strukturkomponente - Erfahrungen mit dem Projekt , Liffers, Lutz: Sprachen im Gepäck - Wie Schule, Eltern und eine Kultureinrichtung ein Bildungsnetzwerk knüpfen , Geisler, Wolfgang ; Hoffmann, Peter: Netzwerk mit Schutzmann - Wir brauchen die Schulen - und die Schulen brauchen uns , Geisler, Wolfgang: Damit der Ball im Netzwerk zappelt - Projekt "Kicken und lesen" - ein Treffer , Seidel, Andreas ; Schubarth, Wilfried ; Dudziak, Ines ; Gottmann, Corinna ; List, Ingke: Erfolgreich intervenieren bei Gewalt und Mobbing - Eine Interventionsstrategie in zehn Schritten

Links: Inhaltsverzeichnis

Systematik: pädagogik

Schlagwörter: Netzwerk; Methodik; Methode; LehrerIn; Erziehung; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsanalyse; Unterrichtsinhalt; Klasse; Unterrichtsorganisation; Unterricht; Kind; Schule; Pädagogik

Mediengruppe: Zeitschrift

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Religion unterrichten
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Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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