Schaut hin!; 06

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Schaut hin!; 06

Wie wir Kinder für den Umgang mit Medien stärken können

Jahr: 2010

Übergeordnetes Werk: Grundschule

verfügbar

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Exemplare

Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen	Zweigstelle
Standorte: gru 06/2010	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Auch für Kinder spielen Medien eine immer größer werdende Rolle. Für Schulen und Eltern ist es wichtig, Heranwachsende über Gefahren von Handy, Fernsehen, Kino oder PC-Spielen aufzuklären. Einen besonderen Stellenwert nimmt das Internet mit seiner großen Anzahl an sozialen Netzwerken ein, in denen Cyber-Mobbing täglich stattfindet oder Gefahren bestehen, kriminelle Kontakte einzugehen gibt Hinweise und Tipps für eine Stärkung des Kindes beim Umgang mit Medien und zeigt Chancen auf, wie man Medien zielgerichtet im Unterricht und der Freizeit einsetzen kann.

Details

Jahr: 2010

Enthaltene Werke: Hilles, Lena: Klick-Tipps.net - Kinder surfen, wo’s gut ist, Ullrich, Meike ; Rieschel, Susanne: "Alternativen anbieten!" - Ein Gespräch, Henning, Christina: Unterrichten: Gemeinsam bis aufs Dach - Kooperatives Lernen: Gelingensbedingungen und Lernarrangements (Teil 2), Wendt, Peter: Fördern – aber wen und wie? - Förderbedürfnisse wahrnehmen und reflektieren, Zierer, Klaus: Schule entwickeln: Werte sind hinterfragbar - Das Wertequadrat und sein Einsatz in der Grundschule, Brahm, Grit im: Kontrovers: Kleine Klasse – große Klasse? - Zur Bedeutung der Klassenfrequenz für gelingende Lernprozesse, Uysal, Remzi: Das Schulporträt: Hoº Geldiniz! - Ein Schulbesuch in Izmir

Links: Inhaltsverzeichnis

Systematik: gru

Schlagwörter: Grundschule; Neue Medien; Mediendidaktik; Medienwirkung; Fernsehen; Medienkompetenz; Bildung; Internet; Primarstufe; Medienpädagogik; Pädagogik

Mediengruppe: Zeitschrift

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Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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