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Digitales Lernen

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Jahr: 2016
Pädagogik
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Standorte: pädagogik 06/2016 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Dass es grundlegende Veränderungen im Bereich der technischen Möglichkeiten gibt, ist unbestritten. Dass diese auch für grundlegende Veränderungen in Schule und Unterricht genutzt werden sollten, wird immer wieder vertreten. Ob dies berechtigt ist, sollte kritisch geprüft werden. Denn nur wenn der pädagogische Mehrwert solcher Neuerungen erkennbar gemacht werden kann, sollten digitale Medien in den Unterricht einbezogen werden.

Details

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Jahr: 2016
Enthaltene Werke: Fahrenholz, Christa: Beitrag: Schulabsentismus , Posch, Peter: Serie: Schulentwicklung - Zwischenbilanz und Ausblick 6. Folge : Selbstevaluation durch Lesson- und Learning Studies, Kontrovers: Burow, Olaf-Axel ; Hoffmann, Ilka: Schulfach Glück?, Claudi, Torben: Hausaufgaben
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Schlagwörter: Medienpädagogik; Mediendidaktik; Medienwirkung; Digitale Medien; Unterrichtsforschung; Medienkompetenz; Unterricht; Schulpädagogik; Pädagogik; Neue Medien
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Mediengruppe: Zeitschrift