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Konfliktzone: Religion; 02

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Jahr: 2019
:in Religion
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Standorte: inrel 02/2019 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Schule kann neben einem Ort des Lernens auch eine "Konfliktzone Religion" sein: Kruzifixe im Klassenzimmer, Kopftuch bei muslimischen Lehrerinnen und Schweinefleisch in der Schulkantine sind in der Diskussion. Interessanterweise werden die Kontroversen, die sich ergeben, selten im Religionsunterricht aufgegriffen und thematisiert. An dieser Stelle setzt das hier angebotene Material an und greift religiös geladene Konflikte an Schulen auf, um sie religionsdidaktisch so fruchtbar zu machen, dass die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Positionen herausarbeiten können und argumentativ vertreten lernen.

Details

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Jahr: 2019
Enthaltene Werke: Das Verhältnis von Staat und Kirche, Spööem Kruzifixe im Klassenraum hängen?, Soll es Schweinefleisch in der Mensa geben?, Soll eine muslimische Lehrerin Kopftuch tragen dürfen?, Eine eigene Position finden und argumentativ einnehmen
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Schlagwörter: Konflikt; Kirche-Staat-Beziehung; Arbeitshilfe; Unterrichtsentwurf; Unterricht; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmittel; Staat; Judentum; Religionsunterricht; Islam; Religionspädagogik; Religion; Politik
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Mediengruppe: Zeitschrift