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Religionsunterricht konfessionell-kooperativ gestalten; 04

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Jahr: 2019
:in Religion
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Standorte: inrel 04/2019 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Der konfessionell-kooperative Religionsunterricht stellt einen konfessionellen Religionsunterricht mit einem "Mehrwert" dar. Denn durch die Zusammensetzung der Lerngruppen, die besondere Organisationsform sowie eine interkonfessionelle Didaktik und Methodik zielt er über die Leitprinzipien "Gemeinsamkeiten stärken – Unterschieden gerecht werden", ergänzt durch die Prinzipien "Besonderheiten hervorheben – Stereotype abbauen" auf den Aufbau und die Vertiefung einer spezifischen interkonfessionellen Differenzkompetenz, die über die üblichen Kompetenzziele hinausgeht.

Details

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Jahr: 2019
Enthaltene Werke: 5./6. Klassenstufe mit dem Schwerpunkt "Gemeinschaft der Heiligen", 7./8. Klassenstufe mit dem Schwerpunkt "Petrus und Paulus", 9./10. Klassenstufe mit dem Schwerpunkt "Mehr als Brot und Wein"
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Schlagwörter: Feier; Fest; Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht; Arbeitshilfe; Unterrichtsentwurf; Unterricht; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmittel; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Religion; Petrus; Paulus; Heilige
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Mediengruppe: Zeitschrift