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Kooperation; 01

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Jahr: 2018
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Standorte: sink 01/2018 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Schulen inklusiv zu entwickeln und zu gestalten, ist Herausforderung und Chance zugleich. Das erste Themenheft der neuen Zeitschrift „SCHULE inklusiv“ widmet sich daher einer der zentralen "Stellschrauben“ inklusiver Schulentwicklung: der multiprofessionellen Kooperation.
 
Die Kooperation zwischen Lehrkräften unterschiedlicher Disziplinen, mit dem pädagogischen Personal aus Ganztag und Schulsozialarbeit sowie mit den Eltern, gilt als zentrale Bedingung erfolgreicher und nachhaltiger inklusiver Schul- und Unterrichtsentwicklung.

Details

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Jahr: 2018
Enthaltene Werke: "Gelungene Kooperation an der Schule bedeutet für mich..."
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ISSN: 2626-4064
Schlagwörter: Kooperation; Bildung; Inklusion; Beratung; Schule; Pädagogik
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Mediengruppe: Zeitschrift