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Religiöse Bildung in Zeiten der Corona-Krise; 04

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Jahr: 2020
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Jahr: 2020
Enthaltene Werke: Rezension: Das besondere Buch: Michael Meyer-Blanck, Das Gebet, Rezension: Evangelische Kirche in Deutschland (Hg.): Religiöse Bildung angesichts von Konfessionslosigkeit. Aufgaben und Chancen. Ein Grundlagentext der Kammer der EKD für Bildung und Erziehung, Kinder und Jugend, Rezension: Bernd Schröder, Moritz Emmelmann (Hg.): Religions- und Ethikunterricht zwischen Konkurrenz und Kooperation, Rezension: Ulrich Riegel, Stefan Heil, Boris Kalbheim, Alexander Unser (Hg.): Understanding Religion. Empirical Perspecitves in Practical Theology – Essays in Honour of Hans-Georg Ziebertz (Research on Religious and Spiritual Education 13), Rezension: Friedrich Schweitzer, Lena Wolking, Reinhold Boschki (Hg.): Interkulturell-interreligiös sensible Bildung in Kindertageseinrichtungen. Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung von Praxisprojekten der Stiftung Kinderland Baden-Württem, Rezension: Jörg Imran Schröter (Hg.): Islam-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, Rezension: Thorsten Moos: Krankheitserfahrung und Religion
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Schlagwörter: Aufsatzsammlung; Evangelischer Religionsunterricht; Forschung; Pädagogik; Religionspädagogik; Theologie; COVID-19; Religionsunterricht; Krise
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Mediengruppe: Zeitschrift