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Kognitiv aktivieren; 11

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Jahr: 2021
Pädagogik
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Standorte: pädagogik 11/2021 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Kognitive Aktivierung bezeichnet die vertiefte Beschäftigung mit einem Lerngegenstand, die aus Neugier und echtem Interesse entspringt. In dieser Ausgabe zeigen wir, wie es gelingt, Schülerinnen und Schüler kognitiv zu aktivieren, sei es durch herausfordernde Aufgaben, Freiräume für verschiedene Lösungswege oder anregende Unterrichtsgespräche und Lernumgebungen.

Details

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Jahr: 2021
Enthaltene Werke: Akbaba, Yahz: Rezension: Rassismus und Antisemitismus in Schule entgegentreten, Pädagogisches Proträt: »Lehrkräfte als ArchitektInnen der Zukunft« - Neun Fragen an Michael Schratz, Eikenbusch, Gerhard: Buch des Monats: Wenn Glück zum Lifestyle und zur Tyrannei wird, Hoegg, Günther: Schulrecht praktisch: Wer haftet in der Kette? - Manchmal reichen Lehrkräfte wertvolle Gegenstände, die sie kurz aufbewahren, an Schüler weiter. Was ist, wenn dann etwas verschwindet? , Gölitzer, Susanne: Schlusspunkt: Was ist der »Stoff«?
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Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Erziehung; LehrerIn; Pädagogik; Schule; Schulentwicklung; Schulentwicklungsplanung; Unterricht; Unterrichtsanalyse; Unterrichtsforschung; Unterrichtsinhalt; Kognitive Entwicklung; Kognitives Lernziel; Lernen; Lernerfolg; Lernpsychologie; Geschlechterstudien; Geschlechtsidentität; Lehrerausbildung; Medienpädagogik; Digitale Medien; Nationalsozialismus; Rassismus; Antisemitismus
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Mediengruppe: Zeitschrift