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Zur Bedeutung der religiösen Dimension des historischen Lernens

Zulassungsverfahren von Geschichtsbüchern für die Volksschule in Rheinland-Pfalz in der ersten Hälfte der 1950er Jahre
Verfasser: Schmitz-Zerres, Sabrina
Jahr: 2018
Schulbuch und religiöse Vielfalt

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Jahr: 2018
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPS 100
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Schlagwörter: Lehrbuch; Bildungsforschung; Religionspädagogik; Schulpädagogik; Pädagogikgeschichte
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Mediengruppe: BU-Aufsatz