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Offene Arbeit; 07

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Jahr: 2011
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Standorte: tps 07/2011 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Offene Arbeit ist ein pädagogisches Konzept, das sich uneingeschränkt auf die Lebenswirklichkeit des Kindes einlässt. In guter Offener Arbeit hat das Kind die Wahl zu entscheiden, wohin und mit wem es sich bewegt, wie lange es verweilt, wann es etwas beginnt oder beendet - oder gar selbst eine Tür hinter sich schließt, um in Ruhe spielen zu können.
Bei einer Entscheidung für Offene Arbeit stehen Veränderungen auf vielerlei Ebenen an, die sich sowohl im Außen zeigen und auch auf innere (Lern-)Prozesse jeder einzelnen Erzieherin wirken. Kitas, die sich aufgemacht haben, praktizieren ganz unterschiedliche Wege der Umsetzung. Die konzeptionelle Dynamik zeigt sich auch in diesem Heft. Entwicklungsprozesse, die alle Beteiligten in der Offenen Arbeit initiieren und erleben, sind sozusagen Programm.

Details

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Jahr: 2011
Enthaltene Werke: Herzog, Katrin ; Scheuermann, Tina: Kinder haben das Wort: "Ich bin gern im Linsenbecken", Vogt, Herbert: Popularisierer der Mathematik - Eine Begegnung mit Albrecht Beutelspacher
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Systematik: Suche nach dieser Systematik tps
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Schlagwörter: Elementarerziehung; Elementarbereich; Kindergarten; Kindertagesstätte
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Mediengruppe: Zeitschrift