Zeitschrift für Pädagogik

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Zeitschrift für Pädagogik

Bände

Cover von 05; Internationalisierung, Diversität, Hochschule; 2014

05; Internationalisierung, Diversität, Hochschule; 2014verfügbar

06; Unterrichtstheorie; 2014verfügbar

Cover von 01; Auswahlverfahren in Bildungsinstitutionen; 2015

01; Auswahlverfahren in Bildungsinstitutionen; 2015verfügbar

Cover von 02; Kompetenzentwicklung im Lebenslauf; 2015

02; Kompetenzentwicklung im Lebenslauf; 2015verfügbar

Cover von 03; Kontextualisierte Erfassung von Lehrerkompetenzen; 2015

03; Kontextualisierte Erfassung von Lehrerkompetenzen; 2015verfügbar

Cover von 04; Bildung - Renaissance einer Leitidee; 2015

04; Bildung - Renaissance einer Leitidee; 2015verfügbar

Cover von 05; Die Forschungsgemeinschaft "Philosophy and History of the Discipline of Education": Ein Rückblick; 2015

05; Die Forschungsgemeinschaft "Philosophy and History of the Discipline of Education": Ein Rückblick; 2015verfügbar

Cover von 06; Bildungsreformen: Fortschritt oder Innovation?; 2015

06; Bildungsreformen: Fortschritt oder Innovation?; 2015verfügbar

Cover von 01; Raum und Räumlichkeit in der erziehungswissenschaftlichen Forschung; 2016

01; Raum und Räumlichkeit in der erziehungswissenschaftlichen Forschung; 2016verfügbar

Cover von 02; Konzeptualisierungen des Biografischen - Zur Aktualität biografiewissenschaftlicher Perspektiven in der Pädagogik ; 2016

02; Konzeptualisierungen des Biografischen - Zur Aktualität biografiewissenschaftlicher Perspektiven in der Pädagogik ; 2016verfügbar

Cover von 03; Berufsbildungssysteme im Wandel; 2016

03; Berufsbildungssysteme im Wandel; 2016verfügbar

Cover von 04; Erziehungswissenschaftliche Wissenserzeugung; 2016

04; Erziehungswissenschaftliche Wissenserzeugung; 2016verfügbar

Cover von 05; Aufarbeitung sexueller Gewalt in Institutionen des Aufwachsens; 2016

05; Aufarbeitung sexueller Gewalt in Institutionen des Aufwachsens; 2016verfügbar

Cover von 06; Bildungsqualität und Wirkung von Angeboten in der Ganztagsschule; 2016

06; Bildungsqualität und Wirkung von Angeboten in der Ganztagsschule; 2016verfügbar

Cover von 01; Evangelische Bildung heute: 500 Jahre nach der Reformation; 2017

01; Evangelische Bildung heute: 500 Jahre nach der Reformation; 2017verfügbar

Cover von 02; Beiträge zu Profession und Professionalisierung; 2017

02; Beiträge zu Profession und Professionalisierung; 2017verfügbar

Cover von 03; Praktiken der Prüfung; 2017

03; Praktiken der Prüfung; 2017verfügbar

Cover von 04; Beiträge zu Überzeugungen von Lehrkräften; 2017

04; Beiträge zu Überzeugungen von Lehrkräften; 2017verfügbar

Cover von 05; Mobilisierung durch Bildung: Historische und zeithistorische Analysen; 2017

05; Mobilisierung durch Bildung: Historische und zeithistorische Analysen; 2017verfügbar

Cover von 06; Bildungsaufstieg: Mechanismen, Strategien und Risiken des Erfolgs; 2017

06; Bildungsaufstieg: Mechanismen, Strategien und Risiken des Erfolgs; 2017verfügbar

Cover von Bildungswahl und Bildungsverläufe; 2018

Bildungswahl und Bildungsverläufe; 2018verfügbar

Cover von 01; »Bewegung«: Eigenlogik der Erziehung, Fortschreiten der Erziehungswissenschaft; 2018

01; »Bewegung«: Eigenlogik der Erziehung, Fortschreiten der Erziehungswissenschaft; 2018verfügbar

Cover von 02; Individualisierung schulischen Lehrens und Lernens als Reformstrategie; 2018

02; Individualisierung schulischen Lehrens und Lernens als Reformstrategie; 2018verfügbar

Cover von 03; Visuelle Kultur und Bildung; 2018

03; Visuelle Kultur und Bildung; 2018verfügbar

Cover von 05; Schulwahl - Akteure, Motive und Befunde zum Wandel großstädtischer Schul(angebots)landschaften; 2018

05; Schulwahl - Akteure, Motive und Befunde zum Wandel großstädtischer Schul(angebots)landschaften; 2018verfügbar

Cover von 06; Tabubruch und Radikalisierung. Bildungshistorische und -theoretische Analysen; 2018

06; Tabubruch und Radikalisierung. Bildungshistorische und -theoretische Analysen; 2018verfügbar

Cover von 01; Schul- und Unterrichtsqualität am Ende der 1970er Jahre: Re-Analysen der "Drei-Länder-Studie" von Helmut Fend; 2019

01; Schul- und Unterrichtsqualität am Ende der 1970er Jahre: Re-Analysen der "Drei-Länder-Studie" von Helmut Fend; 2019verfügbar

Cover von 02; Internate: Historiographie und aktuelle empirische Einblicke; 2019

02; Internate: Historiographie und aktuelle empirische Einblicke; 2019verfügbar

Cover von 03; Aktuelle Forschungsdiskurse; 2019

03; Aktuelle Forschungsdiskurse; 2019verfügbar

Cover von 04; Kompetenzerwerb zukünftiger LehrerInnen in der universitären Ausbildung; 2019

04; Kompetenzerwerb zukünftiger LehrerInnen in der universitären Ausbildung; 2019verfügbar

Cover von 05; Beiträge zur pädagogischen Theorie und Bildungsforschung; 2019

05; Beiträge zur pädagogischen Theorie und Bildungsforschung; 2019verfügbar

06; Ästhetische Bildung; 2019verfügbar

Cover von 01; Optimierung in Bildung und Erziehung; 2020

01; Optimierung in Bildung und Erziehung; 2020verfügbar

Cover von 02; Digitale Medien und schulisches Lernen: Forschungs- und Gestaltungsaufgaben für Bildungsforschung und Pädagogik; 2020

02; Digitale Medien und schulisches Lernen: Forschungs- und Gestaltungsaufgaben für Bildungsforschung und Pädagogik; 2020verfügbar

Cover von 03; Digitalisierung der Bildung – kritische Explorationen; 2020

03; Digitalisierung der Bildung – kritische Explorationen; 2020verfügbar

Cover von 04; Beiträge zur pädagogischen Theorie und Bildungsforschung; 2020

04; Beiträge zur pädagogischen Theorie und Bildungsforschung; 2020verfügbar

Cover von 05; Entfachlichung?: Transformationen der Fachlichkeit schulischen Wissens; 2020

05; Entfachlichung?: Transformationen der Fachlichkeit schulischen Wissens; 2020verfügbar

06; Ästhetische Bildung; 2020verfügbar

Cover von 01; Pädagogische Praxen und Wissenschaften im Kontext von Re-Sakralisierung; 2021

01; Pädagogische Praxen und Wissenschaften im Kontext von Re-Sakralisierung; 2021verfügbar

Cover von 02; Jahrgangsklassen: Entstehung und Durchsetzung; 2021

02; Jahrgangsklassen: Entstehung und Durchsetzung; 2021verfügbar

Cover von 03; Bildung unter (digitaler) Beobachtung: nationale und internationale Perspektiven auf Dateninfrastrukturen in der Bildungssteuerung; 2021

03; Bildung unter (digitaler) Beobachtung: nationale und internationale Perspektiven auf Dateninfrastrukturen in der Bildungssteuerung; 2021verfügbar

Cover von 04; Demokratieerziehung und die Herausforderung des Liberalismus; 2021

04; Demokratieerziehung und die Herausforderung des Liberalismus; 2021verfügbar

Cover von 05; Langfristige Auswirkungen von personalen und sozialen Ressourcen sowie von strukturellen Merkmalen des Bildungswesens auf schulische und berufliche Übergänge und Entwicklungsverläufe; 2021

05; Langfristige Auswirkungen von personalen und sozialen Ressourcen sowie von strukturellen Merkmalen des Bildungswesens auf schulische und berufliche Übergänge und Entwicklungsverläufe; 2021verfügbar

Cover von 06; Forschungsdaten in den Bildungswissenschaften - Archivierung und Nachnutzung; 2021

06; Forschungsdaten in den Bildungswissenschaften - Archivierung und Nachnutzung; 2021verfügbar

Cover von 01; Entgrenzung in Bildung und Erziehung; 2022

01; Entgrenzung in Bildung und Erziehung; 2022verfügbar

Cover von 03; Die Corona-Pandemie als pädagogisch relevantes Ereignis?; 2022

03; Die Corona-Pandemie als pädagogisch relevantes Ereignis?; 2022verfügbar

Cover von 04; Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft; 2022

04; Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft; 2022verfügbar

Cover von 05; Beiträge zur Bildungsforschung und pädagogischen Theorie; 2022

05; Beiträge zur Bildungsforschung und pädagogischen Theorie; 2022verfügbar

Cover von 06; Kollegiale Kooperation zwischen Lehrkräften; 2022

06; Kollegiale Kooperation zwischen Lehrkräften; 2022verfügbar

Cover von Religion und Religiosität: Positionierungen in pädagogischen und erziehungswissenschaftlichen Kontexten; 2023

Religion und Religiosität: Positionierungen in pädagogischen und erziehungswissenschaftlichen Kontexten; 2023verfügbar

Cover von 01; Pädagogische Verantwortung revisited: Neueinsätze zur Bestimmung einer pädagogischen Leitkategorie; 2023

01; Pädagogische Verantwortung revisited: Neueinsätze zur Bestimmung einer pädagogischen Leitkategorie; 2023verfügbar

Cover von 02; Gutachten – Macht – Person: Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld; 2023

02; Gutachten – Macht – Person: Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld; 2023verfügbar

Cover von 03; Beiträge zur Bildungsforschung und pädagogischen Theorie; 2023

03; Beiträge zur Bildungsforschung und pädagogischen Theorie; 2023verfügbar

Cover von 04; "pädagogisch": Historische Erkundungen einer mächtigen modernen Semantik; 2023

04; "pädagogisch": Historische Erkundungen einer mächtigen modernen Semantik; 2023verfügbar

Cover von 05; Wissen im Diskurs: Interaktive Praktiken des Prozessierens von Wissen in pädagogischen Kontexten; 2023

05; Wissen im Diskurs: Interaktive Praktiken des Prozessierens von Wissen in pädagogischen Kontexten; 2023verfügbar

Cover von 06; Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit: Aushandlungen migrationsgesellschaftlicher Sprachenverhältnisse in Kita und Schule; 2023

06; Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit: Aushandlungen migrationsgesellschaftlicher Sprachenverhältnisse in Kita und Schule; 2023verfügbar

Cover von 01; Krise und Transformation ; 2024

01; Krise und Transformation ; 2024verfügbar

Inhalt

Die Zeitschrift für Pädagogik - das Forum der erziehungswissenschaftlichen Diskussion: repräsentiert den aktuellen Stand der wissenschaftstheoretischen und methodologischen Auseinandersetzungen. Die Zeitschrift für Pädagogik begründet und beurteilt wissenschaftlich Themen des öffentlichen Interesses aus den Bereichen Erziehung und Sozialisation, Bildungs- und Jugendpolitik. Die Zeitschrift für Pädagogik informiert über Ergebnisse der empirisch-pädagogischen Forschung, der historischen Pädagogik und über internationale Entwicklungen.

Details

Verlag: Weinheim, Beltz

Systematik: zfpäd

Schlagwörter: Erziehung; Pädagogik

Mediengruppe: Zeitschrift

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