Islam und Islamische Religionspädagogik; 01

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Islam und Islamische Religionspädagogik; 01

Jahr: 2012

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

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Standorte: zpt 01/2012	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Geschichte und Gegenwart der islamischen Religionspädagogik; Islamische Religionspädagogik in Deutschland: Stand der Einrichtung – Personal – Arbeitsschwerpunkte; Von muttersprachlicher Religionskunde zum ordentlichen Schulfach: Zur neueren Koranhermeneutik – Abu Zaid, Ankara-Schule und Lale Akgün; Ist Wahrheit im Religionsunterricht sinnvollerweise kommunizierbar?; Didaktische Reflexionen in interreligiöser Perspektive; Antwort auf religiöse Vielfalt: Islamischer Religionsunterricht oder Religionsunterricht für alle?; Religionspädagogik im Plural; Aufgaben der evangelischen Religionspädagogik im Kontext islamischer Religionspädagogik; "Quellen der Menschlichkeit. Bibel und Koran von Christen und Muslimen gedeutet" – für den Bücherschrank oder eine Hilfe für interreligiöse Lernprozesse?

Details

Jahr: 2012

Verlag: .

Enthaltene Werke: Aslan, Ednan: Geschichte und Gegenwart der islamischen Religionspädagogik, Ucar, Bülent ; Saglam, Coskun: Islamische Religionspädagogik in Deutschland, Lähnemann, Johannes: Von muttersprachlicher Religionskunde zum ordentlichen Schulfach: Islamischer Religionsunterricht als Erfolgsgeschichte?, Nipkow, Karl Ernst: Zur neueren Koranhermeneutik - Abu Zaid, Ankara-Schule und Lale Akgün, Schlag, Thomas: Ist Wahrheit im Religionsunterricht sinnvollerweise kommunizierbar?, Vieregge, Dörthe ; Weiße, Wolfram: Antwort auf religiöse Vielfalt: Islamischer Religionsunterricht oder Religionsunterricht für alle?, Schweitzer, Friedrich: Religionspädagogik im Plural, Schreiner, Peter: "Quellen der Menschlichkeit. Bibel und Koran von Christen und Muslimen gedeutet" - für den Bücherschrank oder eine Hilfe für interreligiöse Lernprozesse?

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Systematik: zpt

Schlagwörter: Exegese; Lehrerausbildung; Koran; Konzept; Erziehung; Islamischer Religionsunterricht; Religionspädagogik; Islam

Mediengruppe: Zeitschrift

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Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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