wird in neuem Tab geöffnet

Ambiguität; 02

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
verfügbar

Exemplare

StandorteStatusFristVorbestellungenZweigstelle
Standorte: zpt 02/2022 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Enthaltene Werke: Das besondere Buch: Fatima Cavis: Den Koran verstehen lernen. Perspektiven für die hermeneutisch-theologische Grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik (Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft 27), Rezension: Gert Biesta und Patricia Hannam (Hg.): Religion and Education. The Forgotten Dimensions of Religious Education? Leiden, Rezension: Michael Meyer-Blanck, Andreas Obermann (Hg.): Jesus von Nazareth und Gottes Geist im Religionsunterricht heute. Zur religiösen Sprachfähigkeit im BRU (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität, 19), Rezension: Schweitzer/Wissner/Bohner/Nowack/Gronover/Boschki: Jugend, Glaube, Religion: Eine Repräsentativstudie zu Jugendlichen im Religions- und Ethikunterricht (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität 13), Rezension: Gottfried Orth: Gottes und der Menschen Genossin. Marie Veit – Bibelwissenschaftlerin, Religionspädagogin, Sozialistin. Eine Werkbiographie
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik zpt
Suche nach diesem Interessenskreis
Schlagwörter: Evangelischer Religionsunterricht; Aufsatzsammlung; Forschung; Pädagogik; Religionspädagogik; Theologie; Bibel; Sprache; Hermeneutik; Religionsdidaktik; Philosophie; Wahrheit
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Zeitschrift