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Blended Learning. Gute Aufgaben im digital gestützten Unterricht; 07+08

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Jahr: 2023
Pädagogik
verfügbar

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Standorte: pädagogik 07+08/2023 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Die Sommerausgabe der PÄDAGOGIK widmet sich ganz der Digitalisierung. Der erste Schwerpunkt beschäftigt sich mit Blended Learning: Welche Lernchancen eröffnen sich Schülerinnen und Schülern, wenn sie verstärkt außerhalb der Schule und asynchron lernen? Der zweite Schwerpunkt behandelt die Frage, welche neuen Aufgabenformate durch die Nutzung digitaler Medien möglich geworden sind und welche (fach-)didaktischen Optionen damit einhergehen.

Details

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Jahr: 2023
Enthaltene Werke: Hoegg, Günther: Schulrecht praktisch: Das unbekannte KKG und die Verwahrlosung - Wenn Schüler den Anweisungen von Lehrkräften nicht folgen, liegt dies oft am Elternhaus. Was kann man dann machen? , Pädagogisches Porträt: Klaus Zierer: »Eminenz schlägt häufig Evidenz«, Rezension: Bartz, Adolf: Wir sind besser, als wir denken, Linktipps: Germer, Saskia: Instagram-Accounts über Schule und Bildung, Der Faktor des Monats: Zierer, Klaus: Lernstile, Schlusspunkt: Dziak-Mahler, Myrle: Ein Plädoyer für die Kunst
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Erziehung; LehrerIn; Pädagogik; Schule; Schulentwicklung; Schulentwicklungsplanung; Unterricht; Unterrichtsanalyse; Unterrichtsforschung; Medienpädagogik; Digitale Medien; Personalisation; Projektunterricht; Reformpädagogik; Mobbing; Cyber Mobbing; Lüge; Kompetenzorientierung; Spielpädagogik; Kooperation; Beratung; Systematische Pädagogik
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Mediengruppe: Zeitschrift