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Sollen sonderpadagogische Feststellungsverfahren abgeschafft werden?

Pro und Kontra
Verfasser: Schumann, Brigitte; Schäfer. Holger
Jahr: 2023
Schule nach der Pandemie; 02

Inhalt

Sonderpädagogische Feststellungsverfahren sollen helfen, Kinder mit Förderbedarf bestmöglich in der Schule zu unterstützen. Doch die diagnostischen Kriterien dafür sind umstritten – insbesondere für die Förderschwerpunkte Lernen und Geistige Entwicklung. Zudem drohe die Gefahr einer Stigmatisierung und Etikettierung.

Details

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Jahr: 2023
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Beschreibung: S. 40 - 41 (2 Seiten)
Schlagwörter: Bildungsforschung; Pädagogik; PädagogIn; COVID-19; Schule; Schulentwicklung; Sonderpädagogik; Bildung
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Mediengruppe: ZS-Artikel