Leistungsmessung im Religionsunterricht

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Leistungsmessung im Religionsunterricht

Für ein religionspädagogisch begründetes und verantwortetes Verhältnis zur Leistungsmessung.

Verfasser: Schmid, Hans

Jahr: 2004

Übergeordnetes Werk: Trinität; 03

Inhalt

Die Frage der Notengebung ist kein zentrales religionspädagogisches Thema, aber sie führt zum Kern des Verständnisses von Religionsunterricht an der Schule. Deshalb ist es notwendig, ein religionspädagogisch begründetes und verantwortetes Verhältnis zur Leistungsmessung zu entwickeln.

Details

Jahr: 2004

Systematik: kb

Beschreibung: S. 212 - 219 (8 Seiten)

Schlagwörter: Leistungsmessung; LehrerIn; Kirchliche Jugendarbeit; Gemeindekatechese; Beruf; Religionsunterricht; ReligionslehrerIn; Gemeindearbeit

Mediengruppe: ZS-Artikel

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RPG 430/17 -2 (2)
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