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Quo vadis?

Fachpolitische Annäherungen an die Kooperation von Elementar- und Primarbereich
Verfasser: Wildt, Carola
Jahr: 2007
Übergänge gestalten; 03

Inhalt

Kontinuität und Anschlussfähigkeit des Bildungsverlaufes sind Schlagworte, die in letzter Zeit häufig zu hören sind. Was ist mit diesen Forderungen gemeint?

Details

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Jahr: 2007
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 10 - 11 (2 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Kooperation; Bildungspolitik; Arbeitshilfe; Kindergarten; Übergang; Schulanfang; Primarstufe; Bildung
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Mediengruppe: ZS-Artikel