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Zur pädagogischen Herstellung städtischer Räume zwischen Ort und Klient*in

Empirische Einblicke und theoretische Rückschlüsse
Verfasser: Dirks, Sebastian; Fritsche, Caroline; Lippelt, Maike
Jahr: 2016

Inhalt

Ausgehend von zwei Forschungsprojekten in Deutschland und der Schweiz werden Praktiken der Raumherstellung aufsuchender Sozialarbeit rekonstruiert. Der nationalstaatliche Kontext erweist sich dabei gegenüber den unterschiedlich gelebten Fachlichkeiten als weniger wirkmächtig. Diese unterschiedlichen Fachlichkeiten zeigen sich vor allem im gegensätzlichen Umgang mit ordnungspolitischen Aufträgen. In der Praxis zeigt sich eine Form dieses Umgangs in einer starken Ausrichtung an Orten (Ortszentrierung, Bewirtschaftung des öffentlichen Raums) und einem damit verbundenen Modernisierungsversprechen. Eine andere Form des Umgangs drückt sich in einer expliziten Klient*innenzentrierung aus.

Details

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Jahr: 2016
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Systematik: Suche nach dieser Systematik zfpäd
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Beschreibung: S. 20 - 33 (14 Seiten)
Schlagwörter: Raum; Forschung; Pädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Reutlinger, Christian
Mediengruppe: ZS-Artikel