Mit dem Fernlernen der Kinder und Jugendlichen kam die Kritik. Den Kindern wird vieles genommen und sie hängen ab. Das führe dazu, dass die Lerninhalte nicht ordentlich erlernt werden können, und dass die Schülerinnen und Schüler die Lernziele nicht erreichen würden. Diese Aussagen hörte man von Eltern, Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, Lehrerverbänden und Politikern. Diese Aussagen scheinen zu pauschalisiert und zeichnen ein zu negatives Bild ohne positive Aspekte, die es aber durchaus gibt und die es zu betrachten lohnt.