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Ohne Spielzeug

"Spielzeugfreier Kindergarten" - ein Konzept stellt sich vor
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Jahr: 1997
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Inhalt

Mehr und mehr überschwemmt Spielzeug die Kinderzimmer. Nicht selten reagieren die Kinder auf diese Reizüberflutung mit Langeweile und Phantasielosigkeit.
Das Konzept des "Spielzeugfreien Kindergartens" wurde entwickelt, um diesem Phänomen gezielt entgegenzuwirken: Kinder sollen die Möglichkeit bekommen, sich wieder auf eine Beschäftigung konzentrieren zu können und ihre Phantasie zu entfalten. Das Buch beinhaltet neben einer Einführung zum Ansatz des "Spielzeugfreien Kindergartens" wissenschaftliche Untersuchungen zum Thema und Praxisberichte von Erzieherinnen und Eltern. Chancen und Grenzen des Ansatzes werden praxisnah und fundiert vorgestellt und diskutiert. Ein informatives und detailliertes Buch, das zur Auseinandersetzung mit einem aktuellen Konzept herausfordert.

Details

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Jahr: 1997
Verlag: Freiburg, Herder Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 612.1
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ISBN: 978-3-451-26907-3
Beschreibung: 2. Aufl., 174 S.
Schlagwörter: Konzept; Kindergarten; Spielzeug; Fantasie
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Becker-Textor, Ingeborg [Hrsg.]; Schubert, Elke [Hrsg.]; Strick, Rainer [Hrsg.]
Mediengruppe: Buch