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Die Heilanstalt

Schule und Immersion - Ereignis und Methode
Verfasser: Gregor, Markus; Vogel, Matthias; Xylander, Birgit
Jahr: 2019
Schülerinteressen; 02

Inhalt

2017 fand eines der umfangreichsten immersiven Schultheaterprojekte in Deutschland statt. An drei jeweils siebenstündigen Aufführungstagen konnten sich Besucher dort individuell behandeln lassen - und verbrachten bis zu drei Stunden in einer fiktionalen und ausschließlich von Schülern zum Leben erweckten Welt. Beteiligt waren 110 Schüler aller Alterstufen und ein Team aus 15 Lehrern, Sozialpädagoginnen und externen Künstlern.

Details

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Jahr: 2019
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Beschreibung: S. 36 - 41 (6 Seiten)
Schlagwörter: Lernen; Unterricht; Unterrichtsforschung; Unterrichtsmethode; Schulpädagogik; Theater; SchülerIn; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel