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Beobachten, deuten, fördern: der Diagnostik-Dreiklang

Verfasser: Jolles, Susanne
Jahr: 2015
Das einzelne Kind im Blick; 01

Inhalt

Förderbedarf erkennen und Unterstützungskonzepte entwickeln.

Details

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Jahr: 2015
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 10 - 12 (3 Seiten)
Schlagwörter: Förderung; Entwicklung; Diagnose; Beurteilung; Beobachtung; Schulalltag; Bildung; Grundschule; Individualisierung; Primarstufe; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel