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Dem Himmel nah …

Religiöse Räume finden, deuten und bewerten
Verfasser: Ihle-Möhrlein, Markus
Jahr: 2011
Wie geht Religion; 03

Inhalt

Religiöse Erfahrung ist oft auch an Orte gebunden. Anhand einer Bildkartei entdecken und beschreiben die Schülerinnen und Schüler, was für sie einen "heiligen" Ort ausmacht, und entwickeln Kriterien für die Deutung und Bewertung von "religiösen Räumen".

Details

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Jahr: 2011
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Systematik: Suche nach dieser Systematik rel
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Beschreibung: S. 26 - 31 (6 Seiten)
Schlagwörter: Glaube; Arbeitshilfe; Sekundarstufe I; Religiosität; Religionsunterricht; Religion; Religionspädagogik; Religiöse Erfahrung; Heiliger Ort
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Mediengruppe: ZS-Artikel