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Zeit verlieren, um Zeit zu gewinnen?

Schulfähigkeitskonzepte vor neuen Herausforderungen
Verfasser: Andresen, Sabine
Jahr: 2016
Übergänge; 01

Inhalt

In der Frage der Schulfähigkeit sind verschiedene Perspektiven möglich, nicht zuletzt die des Kindes. Geht es überhaupt um seine Schulfähigkeit oder eher um die "Kindfähigkeit" der Schule? Ein Essay über Zeit und persönliche Rhythmen.

Details

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Jahr: 2016
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Systematik: Suche nach dieser Systematik tps
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Beschreibung: S. 18 - 19 (2 Seiten)
Schlagwörter: Entwicklung; Elementarbereich; Kindertagesstätte; Kindergarten; Vorschule; Übergang; Bildung
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Mediengruppe: ZS-Artikel