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Reflexionen zum Behinderungsverständnis

Zur Sprache und Definition der Zielgruppe bei Forschung im Kontext »junger Menschen mit Behinderungen«
Verfasser: Schönecker, Lydia
Jahr: 2022
[Heft 6]; 06

Inhalt

Die Auseinandersetzung mit den Lebenssituationen, dem Erleben und den spezifischen Risiken von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen hat bislang kaum stattgefunden. Diese Lücke greift das als Verbund – WWU Münster, Deutsches Jugendinstitut, SOS Kinderdorf und SOCLES – angelegte, dreijährige Forschungsprojekt »Inklusive Schutzkonzepte in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe entwickeln und erproben – Schutzinklusiv« auf, deren Überlegungen von Lydia Schönecker und dem Forschungsteam vorgestellt werden.

Details

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Jahr: 2022
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Beschreibung: S. 531 - 539 (9 Seiten)
Schlagwörter: Sozialarbeit; Sozialpädagogik; Sozialpolitik; Behinderung; Forschung; Behinderte
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Mediengruppe: ZS-Artikel