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Should Religious Education Include the Exploration of Existential Questions through Non-Religious World Views?

The Views and Experiences of English Secondary School Teachers

Verfasser: Everington, Judith

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Challenging Life

Details

Jahr: 2018

Systematik: RPA 361

Schlagwörter: Bildung; Englisch; Forschung; Interkulturelle Bildung; Interkulturelle Pädagogik

Mediengruppe: BU-Aufsatz

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