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Im Dialog

Mit Kindern ergebnisoffen und kontinuierlich kommunizieren
Verfasser: Kobelt Neuhaus, Daniela
Jahr: 2017
Kinder befragen; 03

Inhalt

Im Alltagsgeschäft der Kita werden Kinder immer wieder kontrollierend befragt. Über ihr Verhalten wird bestimmt, ohne sich mit ihnen darüber auszutauschen. Gleichwertig dialogisch miteinander leben und reden, das geht jedoch anders.

Details

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Jahr: 2017
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Systematik: Suche nach dieser Systematik tps
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Beschreibung: S. 10 - 12 (3 Seiten)
Schlagwörter: Gespräch; Kommunikation; Elementarbereich; Elementarerziehung; Dialog; Kindertagesstätte; ErzieherIn-Kind-Beziehung; Kindergarten
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Mediengruppe: ZS-Artikel