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Lehrpersonen zur gemeinsamen Reflexion über Unterricht anregen

Das Projekt POLKA
Verfasser: Lipowsky, Frank; Rzejak, Daniela; Bleck, Victoria
Jahr: 2020
Kooperation im Kollegium; 12

Inhalt

Kooperation im Kollegium kann die Motivation der Lehrkräfte fördern, ihre Selbstwirksamkeit stärken und zu einer Weiterentwicklung des Unterrichts bei-tragen. Eine wichtige Voraussetzung dafür ist, dass Lehrpersonen ihren Unterricht in professionellen Lerngemeinschaften kriterial analysieren und reflektieren und sich hierbei auf Erkenntnisse der Wissenschaft stützen.

Details

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Jahr: 2020
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Beschreibung: S. 18 - 23 (6 Seiten)
Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Pädagogik; Schule; Unterricht; Unterrichtsforschung; Kooperation; Kollegialität; Leitung; Organisation und Leitung
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Mediengruppe: ZS-Artikel