Im Sachunterricht die Grenzen der Sprache einreißen

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Im Sachunterricht die Grenzen der Sprache einreißen

Verfasser: Schmitt, Andreas

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Sprachsensibel unterrichten; 08

Inhalt

Mithilfe von Lehrinhalten, die sich direkt auf die Lebenswelt der Schüler beziehen, können Lehrkräfte mit den Kindern die Bildungssprache an realen Objekten und Problemstellungen üben.

Details

Jahr: 2017

Systematik: gru

Beschreibung: S. 30 - 33 (4 Seiten)

Schlagwörter: Bildungsforschung; Unterricht; Bildung; Sprache; Sachunterricht; Grundschule; Primarstufe

Mediengruppe: ZS-Artikel

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RPG 430/17
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