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Lernende entwickeln eine Schule, die Zukunft feiert

Verfasser: Poqué, Hannah

Jahr: 2024

Übergeordnetes Werk: Demokratie unter Druck; 17

Inhalt

An der Offenen Schule Köln du¨rfen Schu¨ler:innen selbst u¨ber ihr Lernen entscheiden. Das ist ebenso Teil des Schulkonzepts wie ihre Teilhabe an der Schulentwicklung – denn schließlich es ja ihre Schule!

Details

Jahr: 2024

Systematik: on

Beschreibung: S. 28 - 29 (2 Seiten)

Schlagwörter: Mediendidaktik; Medienforschung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Medienwirkung; Medienwissenschaft; Neue Medien; Digitale Medien; Zukunft; Schulentwicklung

Mediengruppe: ZS-Artikel

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RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
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Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
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RPG 430/17 -2 (2)
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