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Daten für eine lernförderliche Schul- und Unterrichtsentwicklung

Verfasser: Wurster, Sebastian
Jahr: 2022

Inhalt

Durch Lernstandserhebungen und Lernsoftware stehen immer mehr Daten zur Verfügung. Wie lassen sich Daten nutzen, um Schule und Unterricht lernförderlich weiterzuentwickeln? Und welche Kompetenzen brauchen Lehrkräfte und Schulleitungen, um aus Daten Taten werden zu lassen?

Details

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Jahr: 2022
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Beschreibung: S. 27 - 31 (4 Seiten)
Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Pädagogik; Schulentwicklung; Schulentwicklungsplanung
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Mediengruppe: ZS-Artikel