Die Digitalisierung stellt Schulen vor neue Herausforderungen und bietet zugleich einen größeren Handlungsspielraum im Unterricht. Wie muss sich schulisches Lernen entwickeln, um darauf zu reagieren, und welche Veränderungen ergeben sich für den Lernprozess und die Entwicklung von Kompetenzen? Die Gemeinschaftsschule Freisen hat ein neues Unterrichtsmodul geschaffen, das die Vernetzung des Lernens in den Mittelpunkt rückt.