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Lena kommt nicht

Interdisziplinäre Zusammenarbeit gegen Schulverweigerung
Verfasser: Schmidt, Sibylle
Jahr: 2013
Grundschule und Sozialarbeit; 07/08

Inhalt

Die Arbeitsfelder und -methoden von Lehrkräften und Schulsozialpädagogen stellen verschiedene Fachdienste dar, die es zu vernetzen gilt. Wenn schließlich beide Seiten Hand in Hand arbeiten, können sie neue und konstruktive Wege gehen.

Details

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Jahr: 2013
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 26 - 27 (2 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Lehrerrolle; Kooperation; Eltern; Bildungspolitik; Sozialarbeit; Jugendhilfe; Schulsozialarbeit; Bildung; Primarstufe; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel