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Regeln - Grenzen - Konsequenzen

Verfasser: Schnack, Jochen
Jahr: 2019
Regeln - Grenzen - Konsequenzen ; 09

Inhalt

Keine Schule ohne Regeln - darauf können sich vermutlich alle schnell einigen. Doch welche Regeln sollen gelten, und für wen? Wenn es ins Detail geht, wird die Sache komplizierter. Und spätestens dann muss auch über den Umgang mit Regelverstößen gesprochen werden - ein heißes Thema, mit dem sich aber alle Schulen beschäftigen müssen. Was ist dabei zu beachten? Ein Überblick.

Details

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Jahr: 2019
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Systematik: Suche nach dieser Systematik pädagogik
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Beschreibung: S. 6 - 9 (4 Seiten)
Schlagwörter: Regel; Grenze; Unterricht; Unterrichtsforschung; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel