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3.; Umgang mit Heterogenität

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Streber, Doris
Jahr: 2015
Grundwissen Lehrerbildung
Bandangabe: 3.
verfügbar

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Standorte: Päd 410/151 -3 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Argumente für das Unterrichtsprinzip der Heterogenität - Chance und Bereicherung; Ziele: Was sollen und was können Lehrkräfte dadurch erreichen?; Diagnoseinstrumente; hilfreiche Maßnahmen bei der Umsetzung; Einsatz von Förderplänen

Details

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Jahr: 2015
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 410
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ISBN: 978-3-589-16070-9
Beschreibung: 160 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Lehrerbildung; Lernen; Differenzierung; Differenzierter Unterricht; Diagnose; Schule; Individualisierung
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Mediengruppe: Buch