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Zur Freiheit berufen

Pädagogische und entwicklungspsychologische Überlegungen zum Freiheitsbegriff
Verfasser: Winkler, Kathrin
Jahr: 2018
Freiheit!; 03

Inhalt

Freiheit, was für ein Zauberwort! Unwillkürlich haben Menschen dazu positive Gedanken, entwickeln sich Sehnsüchte und Wünsche, stellen sich menschliche Basisemotionen ein, wie Freude, Trauer, Wut, Furcht, Überraschung und Interesse. Ja, ich bin so frei oder die Freiheit nehme ich mir! Aussprüche, die aus der Werbung bekannt sind und, die suggerieren, dass Freiheit ganz einfach zu erlangen sei, einfach nur zugreifen… Und trotzdem scheint die Freiheit sich nicht automatisch einzustellen, ist sie nicht einfach so zu fassen, gibt es immer etwas, das sie erschwert oder verhindert. Offensichtlich ist sie ein Gut, an das notwendige menschliche Lern- und Erfahrungsprozesse gebunden sind. Drei gedankliche Impulse können dazu zielführend sein.

Details

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Jahr: 2018
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Systematik: Suche nach dieser Systematik dbg
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Beschreibung: S. 6 - 9 (4 Seiten)
Schlagwörter: Kirchliche Jugendarbeit; Freiheit; Bildungsarbeit; Bildung; Religionspädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel