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„Zugehörigkeit ist anfangs besonders wichtig“

Gespräch mit einer Schulpsychologin über geflüchtete Jugendliche
Verfasser: Wohne, Kerstin
Jahr: 2020
2020.; Gesundheit

Inhalt

Silvia Glaser ist Staatliche Schulpsychologin und Lehrerin und arbeitet an den Staatlichen Schulämtern Schweinfurt Stadt und Land. In den dortigen Grund- und Mittelschulen lernen auch geflüchtete Kinder und Jugendliche. Im Interview berichtet sie von gesundheitlichen Belastungen dieser Schülerinnen und Schüler und schildert, welche Art der (psychologischen) Unterstützung auf diese stabilisierend wirken kann.

Details

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Jahr: 2020
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 321
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Beschreibung: S. 66 – 68 (3 Seiten)
Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; LehrerIn; Pädagogik; Schule; SchülerIn; Schulpädagogik; Gesundheit; Inklusion; Sonderpädagogik; Schulpsychologie; Psychologie; Geflüchtete
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Mediengruppe: BU-Aufsatz