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Makerspace, Hackerspace und Social Lab im universitären Kontext

Verfasser: Schumacher, Claudia
Jahr: 2020
Beruf Medienpädagog*in; 02

Inhalt

Der Artikel gibt einen Überblick über offene Werkstätten, Kreativstätten und Orte, an denen Neues erfahren und ge­lernt werden kann. Diese Orte firmieren unter Bezeichnungen wie Makerspace oder FabLab – und haben unterschiedliche Schwerpunktsetzungen. Es wird versucht, die Breite des An­gebots aufzuzeigen und spezifische Charakteristika herauszu­stellen. Exemplarisch wird das Kaiserslauterer iQL-Lab in die Vielfalt der Orte eingeordnet.

Details

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Jahr: 2020
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Systematik: Suche nach dieser Systematik merz
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Beschreibung: S. 74 - 80 (7 Seiten)
Schlagwörter: Bildungsforschung; Medienforschung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Neue Medien; Pädagogik
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Mediengruppe: ZS-Artikel