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Kirchenglaube und Kinderglaube: Zum Verhältnis von Dogmatik und Religionspädagogik

Ein Lösungsvorschlag für ein vertagtes Problem.
Verfasser: Böhnke, Michael
Jahr: 2004
Trinität; 03

Inhalt

Die faktische Entwicklung führt Dogmatik und Religionspädagogik immer weiter auseinander. Hier der Anspruch, Grundlagenwissenschaft zu sein, dort der Anspruch, mehr zu sein als die Wissenschaft von Didaktik und Methodik: Ein Lösungsversuch.

Details

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Jahr: 2004
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Beschreibung: S. 193 - 201 (9 Seiten)
Schlagwörter: Kirchliche Jugendarbeit; Dogmatik; Gemeindekatechese; Gemeindearbeit; Kirche; Glaube; Trinität; Trinitätslehre; Religionsunterricht
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Mediengruppe: ZS-Artikel