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Das Schulbuch als Akteur im katholischen Religionsunterricht - Leitmedium oder Störfaktor?

Eine praxisorientierte Untersuchung des Leitmediums Schulbuch zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Verfasser: Rakowski, Jana
Jahr: 2019
10.; Praxis des RU

Details

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Jahr: 2019
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 012
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Schlagwörter: Konstruktivismus; Katholischer Religionsunterricht; Schulbuch; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Religionsdidaktik
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Mediengruppe: BU-Aufsatz