Konfirmandenunterricht mit Jugendgruppen

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Konfirmandenunterricht mit Jugendgruppen

Über Vorzüge geschlechtshomogener Gruppen

Verfasser: Abesser, Bernd

Jahr: 2015

Übergeordnetes Werk: Ist Religion nichts für Jungen?; 18

Inhalt

Jungen sind nicht immer cool; sie können emotional und selbstmitteilsam sein - und sie können die guten Erfahrungen, die sie in geschlechtshomogenen Gruppe machen, auf andere Konstellationen übertragen.

Details

Jahr: 2015

Systematik: rel

Beschreibung: S. 30 - 31 (2 Seiten)

Schlagwörter: Geschlechterrolle; Geschlechtsspezifische Erziehung; Geschlecht; Konfirmandenunterricht; Konfirmandenarbeit; Unterricht; Arbeitshilfe; Unterrichtseinheit; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmittel; Junge; Sekundarstufe I; Religionsunterricht; Religiöse Bildung

Mediengruppe: ZS-Artikel

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RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

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Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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